Con una importante convocatoria, el Colegio de Arquitectos de Mendoza (CAMZA) realizó un conversatorio abierto sobre previsión profesional y funcionamiento de la Caja Previsional Técnica de Mendoza, destinado a brindar información clara y generar un espacio de intercambio entre colegas.
La actividad estuvo encabezada por la presidente del CAMZA, Arq. Leticia Martínez, y el presidente del Directorio de la Caja, Arq. Víctor Cattaneo, quienes desarrollaron una presentación sobre la historia de la institución, su funcionamiento y las herramientas disponibles para planificar la vida previsional profesional.
Durante el encuentro, más de 35 colegas arquitectos pudieron interiorizarse sobre categorías, modalidades de aportes y distintos aspectos vinculados al sistema previsional, además de realizar consultas e intercambiar dudas e inquietudes.
La charla hizo foco en la importancia de informarse y comprender el funcionamiento de la Caja para poder planificar el ejercicio profesional con mayor previsión y orden.
En este sentido, desde el Colegio destacaron que “informarse es fundamental: no se defiende lo que no se conoce”, remarcando la necesidad de fortalecer la participación y el compromiso de la matrícula con la institución.
Asimismo, se recordó que la Caja es una institución administrada por los propios colegas —arquitectos, ingenieros, agrimensores, técnicos y geólogos— y que su fortalecimiento depende del involucramiento de toda la comunidad profesional.
Con el objetivo de ampliar el acceso a la información, el Colegio de Arquitectos grabó el conversatorio para que pueda ser visto posteriormente por quienes no pudieron asistir al encuentro.
MIRÁ EL VIDEO COMPLETO DE LA REUNIÓN, ACÁ
La actividad se desarrolló en la sede central del CAMZA y formó parte de las acciones conjuntas orientadas a acercar herramientas y acompañamiento a los profesionales en el ejercicio cotidiano de la profesión.
Si pudiste ver el video o asististe a la reunión, te animamos a que nos des tu opinión. ¡Te tomará menos de 1 minuto!
LINK DE LA ENCUESTA







